La desinformación suele tener objetivos claros, entre ellos, económicos y políticos en el que las noticias tradicionales y digitales juegan un papel fundamental.
Libros de texto de la SEP
Recientemente en México ha existido un gran debate sobre la publicación y distribución de los nuevos libros de texto que la Secretaría de Educación Pública, SEP y el actual gobierno proponen.
Medios de comunicación tradicional con extensiones digitales han iniciado una campaña de desacreditación a los nuevos libros de texto de la SEP en el que plantean un adoctrinamiento a una ideología y “un virus que se creía erradicado; el comunismo”
Los libros no están para salvar el mundo ni para dar todas las respuestas, pero son la única herramienta para construir conocimiento y necesarios para la educación por varias razones:
- Transmisión de conocimiento: Los libros contiene una vasta cantidad de información, conocimiento y experiencias acumuladas a lo largo de la historia.
- Desarrollo de habilidades de lectura y comprensión: Leer implica procesos cognitivos complejos como la decodificación de palabras, la comprensión de significados y la interpretación de contextos.
- Estimulación mental: La lectura desafía la mente y estimula el pensamiento crítico y analítico. Fomenta la reflexión, el debate interno y la expansión del vocabulario.
- Fuentes confiables de información: Los libros suelen ser cuidadosamente revisados y editados antes de su publicación, lo que aumenta la probabilidad de que la información que contiene sea precisa y confiable.
- Fomento de la imaginación y creatividad: Los libros, especialmente la ficción, pueden transportar a los lectores a mundos imaginarios, permitiéndoles explotar conceptos y situaciones que pueden estar fuera de su experiencia personal.
- Preservación de la cultura y la historia: Los libros registran la historia, la cultura y las tradiciones de sociedades pasadas y presentes.
- Recursos para la autoeducación: Los libros brindan a las personas la capacidad de aprender por sí mismas. Permiten a las personas investigar temas de su interés, profundizar en áreas específicas de conocimiento y desarrollar una comprensión autodidacta.
En resumen, los libros son una herramienta esencial para la educación porque proporcionan acceso a conocimientos, fomentan habilidades críticas y cognitivas, y enriquecen la experiencia humana al exponer a las personas a una amplia gama de ideas y perspectivas.
Desinformación lleno de valorización
Si bien cualquier libro puede tener áreas de mejora, muchas veces este parte de la valorización de cada uno.
Temas como igualdad de género, educación sexual, lenguaje inclusivo, historia contemporánea y clases sociales, por decir algunos, son abordados en los nuevos libros de texto de la SEP y estos han sido fuertemente cuestionados por parte de algunos grupos principalmente hegemónicos y perfiles retrógrados.
Se entiende que la abuelita, no quiera y no entienda la igualdad de género y los temas sexuales, pero ¿los profesores ilustres que llevan desde 1997 dando clases, el padre de familia y otros perfiles? Se respeta y comprende su punto de vista cargados de valorización, pero son estos perfiles los que no comprenden que son herramientas para cumplir un fin.
Por otro lado, hay que recordar que la desinformación suele tener objetivos económicos y políticos y son grupos muy particulares que aprovechan este fenómeno para cumplir sus intereses, entre los que destacan los Medios de Comunicación Masiva, especialmente un canal de televisión y su dueño, así como el grupo político opositor.
La voz del pueblo
Cabe destacar que la televisión solo es un canal que potencializa las voces desinformadas y altamente manipulables para cumplir un fin. Sale de una voz, se difunde por un canal y se replica con muchos oídos.
El adoctrinamiento escolar a través de los libros, como lo mencionan, es un cambio de paradigma que parte del llamado de nuevas generaciones, nuevamente desde su valorización; sin embargo, hay que entender que las sociedades cambian, los gustos cambian, los pensamientos y así, las necesidades en el que los nuevos libros de texto de la SEP, es un reflejo de esto.
Aquí te dejo los libros de texto, que no tienen todas las respuestas, pero sí puedes generar un criterio propio y “fomentar habilidades críticas y cognitivas” (meta y objetivo de cualquier libro)
Para evitar la desinformación, hay que ir más allá de las noticias
